Auf dem Weg zur #Klimaschule Bayern

Der Start ist gemacht! 

Auf der Lehrerkonferenz am 10.12.2025 wurde einstimmig beschlossen, dass wir uns für die “Klimaschule Bayern“ zertifizieren möchten.
Heute ging es bereits mit großen Schritten voran:

🌞 Die 8 Handlungsfelder:
Alle Kollegen trugen fleißig ein, was für Maßnahmen bereits umgesetzt, in Planung sind und/oder gerade durchgeführt werden.

🌞 Die Auftaktveranstaltung am 4.3.26
Die diesjährige Projektpräsentation der 9. Klassen steht ganz unter dem Motto “Nachhaltigkeit in allen Fächern“, “Nachhaltige und Klimafreundliche Schule“.

Alle geplanten Präsentationen orientieren sich an den 17 SDGs und passen somit perfekt zum Vorhaben #Klimaschule.
Sicherlich resultieren aus den vorgestellten Ideen passende Maßnahmen, die wiederum in die 8 Handlungsfelder eingepflegt und in Schule umgesetzt werden können.

An diesem Abend werden neben der Schulfamilie, Ehrengäste und die lokale Presse vertreten sein.
Wer bei diesen Meilenstein dabei ist, wird  „Another day in Paradise“ mit tollen nachhaltigen Projekten miterleben!

🌞 Einführung “Klimadienst“ und Wettbewerb:
Im Rahmen der Klassenleiterstunde wird unser Vorgaben “Klimaschule“ vorgestellt, es wird ein Klimadienst eingeführt (Geräte ausschalten, Türen zu, Lüften, etc.) und ein Wettbewerb bezüglich Ideen zu den 8 Handlungsfeldern ausgeschrieben.
Bald wird auch per Mebis eine Mobilitätsumfrage gestartet.

🌞 Gleichzeitig pflegen Frau van Wickeren und Herr Bracher die ersten Daten in den CO2 Rechner ein. 
Wir haben schon viel erledigt, aber noch viel vor - wir schaffen das gemeinsam!

#klimaschule #klimaschuleguteänger

Gute Dinger verbessert das Klima!

Klima-Schul-Projekt 2025 zum dritten Mal in Folge

Im Rahmen des Herbstempfangs der Bürgerstiftung Freising wurden am 24. November 2025 im Rathaus Freising spannende Projekte zum Klimaschutz vorgestellt.

Wir, das Projekt N! mit GUTE DINGER, konnten zum dritten Mal in Folge eine Förderung erhalten. Darauf sind wir sehr stolz und zudem sind wir glücklich, denn nur mit Hilfe der Förderung können wir unsere tollen Ideen auch umsetzen.

Unser Projekt lautet: „PiRo 3 trifft WeiKi!“. Es zielt darauf ab, Vitaminrosen und Weihenstephan-Kiwis im Schulgarten zu pflanzen.

Ziele des Projekts:

  1. Nutzen: Anbau von Vitaminrosen und WeiKis zur Erweiterung des Schulgartens mit wichtigen Nutz- und Heilpflanzen. Die Früchte sollen in Form von Tee, Bonbons und Kosmetikprodukten genutzt werden.
  2. Freude an den Pflanzen: Die Schüler sollen Freude an den neuen Pflanzen haben und diese pflegen, um die Schönheit der Natur zu genießen.
  3. Verbesserung des Schul- und Weltklimas: Durch die Anschaffung grüner Pflanzen wird Sauerstoff produziert und CO2 reduziert, was sowohl das Schulklima als auch das globale Klima verbessert.

Ein herzlicher Dank geht an die Bürgerstiftung Freising und die großzügigen Sponsoren, darunter Spedition Barth & Co, die Staatsbrauerei Weihenstephan, und die Freisinger Bank.

Gemeinsam gestalten wir eine grünere Zukunft!

#nachhaltig Gutes Pausenbrot!

Das Projekt N! mit #Gute Dinger hat unter dem Titel "Gesundes, gute Dinger Pausenbrot" ein Rezept eingereicht. 

Leider haben wir bis heute noch keine Rückmeldung seitens des Ministeriums erhalten (Wic hakt nochmal nach).

Aber natürlich werden wir im Rahmen des Wahlpflichtunterrichts bei Projekt N! weiterhin ganz wunderbare Pausenbrote entwickeln und ausprobieren. Wir sitzen nämlich gerne gemütlich zusammen und genießen gutes Essen

#Gute Dinger goes Klima Schulprojekt 2025

Das Projekt N! mit #Gute Dinger freut sich auf das Herbsttreffen der Bürgerstiftung am nächsten Montag (24.11.2025)
Dort wird im Rahmen des Klima-Schul-Projekts hoffentlich wieder einmal eine kleine Finanzspritze für nachhaltige Projekte mit nach Hause gegeben. 

10 Freisinger Schulen haben sich mit nachhaltigen Projekten beteiligt und werden an diesem Abend kurz vorgestellt.

Die Guten Dinger haben bereits 2 Mal einen Förderpreis gewonnen:

2023:
Fördersumme: 2000€
für "Vogelhausbau", "Wildblumenwiese" , "Hochbeete" und weitere "Gute Dinger" (Zusammenarbeit mit weiteren Fachschaften)

2024
Fördersumme: 500€
für "Have a break and bake" - gemeinsam nachhaltig und inklusiv genießen beim Brot- und Pizzabacken

Wir bedanken uns an dieser Stelle bei der Bürgerstiftung Freising und den großzügigen Sponsoren: Spedition Barth & Co, Staatsbrauerei Weihenstephan, Sparkasse Freising Moosburg, typneun Designagentur und Freisinger Bank.

 

#nachhaltig Schnuppergolf und Bienen- und Falterexkursion

Am 23. Juni 2025 fand eine außergewöhnliche Exkursion vom Projekt N! der Realschule Gute Änger (Leitung Tina van Wickeren) zum Golfklub Holledau statt, die in Zusammenarbeit mit GolfBiodivers organisiert wurde. Diese Veranstaltung kombinierte Schnuppergolf mit einer anschließenden Bienen- und Falterexkursion.

Die Exkursion begann am Nachmittag bei zunächst schönem Wetter. Über 20 freiwillige Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen (5-10) kamen mit und zeigten großes Interesse an den Themen Biodiversität und Golf. Zuerst hatten die Schüler die Gelegenheit, unter Anleitung professioneller Golftrainer Schnuppergolf zu spielen. Dietmar Strunz, der Leiter des Golfclubs, begrüßte sie herzlich und gab selbst Training, indem er seine perfekten Abschläge demonstrierte. Die beiden anderen Trainer, Lee Spencer (renommierter Golfprofi seit 1992) und Sascha Elender, führten die Schülerinnen und Schüler an verschiedenen Stationen professionell in die Grundlagen des Golfspiels ein. Dem einen oder der anderen Schüler blieb der Mund offenstehen, als Lee seinen unfassbar weiten Abschlag präsentierte. Niemand hatte zuvor einen Golfball so lange fliegen sehen.

Wetterumschwung und kreative Aktivitäten

In der Regenpause konnten die Schüler ein spannendes Bienenquiz unter der Leitung von Claudia Buchhard durchführen, die später auch die Exkursion leitete. Neben dem Quiz spendierte Lehrerin Tina van Wickeren Pommes für alle, was die Stimmung zusätzlich auflockerte und für Zufriedenheit sorgte. Trotz des plötzlichen Wetterumschwungs blieb die Atmosphäre positiv.

Bienen- und Falterexkursion

Nach dem Golfspiel und als die Sonne wieder rauskam, folgte die Bienen- und Falterexkursion, die von Claudia Buchhart geleitet wurde. Die Gruppe erkundete die Anlage, ging in Blühflächen und lernte verschiedene Arten von Bienen und Schmetterlingen kennen. Die Teilnehmer erhielten wertvolle Informationen über die Bedeutung dieser Insekten für das Ökosystem. Claudia Buchhart machte klar, dass durch die richtige Ansaat von Blühflächen zwischen den Spielbahnen auf Golfanlagen Lebensräume für Pflanzen und Tiere, vor allem Insekten wie Bienen und Falter geschaffen werden können. Das sechsjährige Forschungsrojekt von vier deutschen Universitäten und dem DGV, gefördert durch das Bundesamt für Naturschutz, findet auf insgesamt 64 Golfanlagen statt. Hierzu gehört auch der Golfclub Holledau. Auf der Internetseite des Clubs steht: „Insekten sind unverzichtbar, doch ihre Zahl schwindet. Der GC Holledau engagiert sich im Blühpakt Bayern, um Lebensräume zu schützen und Artenvielfalt zu fördern.“Übrigens: Allen Teilnehmern gefielen die wunderschönen Wildblumen und Gräser neben dem sehr kurz geschnittenen Golfrasen ganz wunderbar.

Dank und Anerkennung

Wir möchten uns herzlich bei Dietmar Strunz (Leiter des Golfclubs) und auch bei Tina van Wickeren, Lehrerin an der Guten Änger Realschule, bedanken, ohne die diese Exkursion nicht stattgefunden hätte. Ein besonderer Dank gilt Claudia Buchhart und dem Projekt Biodivers. Das Projekt, das die Exkursion vor Ort sowie die Fahrten mit dem Bus finanziert hat. Auch dem DGV danken wir für die Unterstützung, die es uns ermöglicht hat, den Trainern eine kleine finanzielle Anerkennung zukommen zu lassen.

Fazit

Die Exkursion zum Golfclub Holledau war ein voller Erfolg, trotz der Wetterumschwünge. Die Kombination aus sportlichen Aktivitäten und Naturerfahrung bot den Teilnehmern eine wertvolle und nachhaltige Lernerfahrung. Das Projekt GolfBiodivers hat nicht nur das Bewusstsein für die Biodiversität geschärft, sondern auch die Freude am Golfspiel gefördert. Wir freuen uns auf zukünftige Exkursionen und Projekte, die das Bewusstsein für Biodiversität und Sport weiter stärken und die Gemeinschaft fördern. Der Tag war so wunderbar, dass wir ihn gerne wiederholen möchten!

#nachhaltig Projekt N!

n diesem Schuljahr starteten wir unser Projekt N!,

das  “Geheim-Projekt“ für mehr Nachhaltigkeit an unserer Schule.
Wir sind eine von 25 Schulen, die sich auf den Weg gemacht hat, bis Januar 2025 eine Nachhaltigkeitsidee zu entwickeln.

Orientiert an den 17 Goals der Nachhaltigkeit erstellen wir einen Pitch, den wir hoffentlich gewinnen werden.

Bis jetzt haben wir Ideen gesammelt, Interviews geführt, Probleme erkundet und sind als Team zusammengewachsen. Das Beste waren die selbstgemachten Honigbonbons und Linus Lieblingskräutersalz. Die „Guten Dinge/r“ gibt es auch bald für Euch zu probieren. Also seid gespannt!

Im März sponsert uns die FS Bank zwei Hochbeete (herzlichen Dank an dieser Stelle), mit denen wir unsere eigenen Kräuter pflanzen, ernten und somit nachhaltig nutzen können. Auch besuchen wir den Food Startup Inkubator in Weihenstephan und werden uns mit Prof. Dr. Lötzbeyer professionell über unsere geplanten Produkte austauschen.

Unterstützt wird unser Projekt N! von der Stiftung Bildungspaket Bayern, der Wirkstatt Nachhaltigkeit. Diese schrieb:

„Die Welt ist im Wandel. Kinder und Jugendliche wollen sie zum Besseren gestalten, suchen Lösungen für globale Probleme. Diese sollen ökologisch vertretbar, ökonomisch tragfähig und sozial verträglich sein. Was muss die Schule von morgen bieten, damit Schülerinnen und Schüler Kreativität, selbstständiges Denken, Empathie und Bürgersinn noch besser entfalten können? Was weckt ihre Neugierde und ihren Wissensdurst? Wie können die kognitiven, sozialen und emotionalen Potenziale der jungen Menschen mobilisiert werden? Die Wirkstatt Nachhaltigkeit bietet Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit und das Werkzeug, im persönlichen Umfeld kreative Lösungen zu entwickeln – für eine nachhaltigere Welt.“ (Quelle: Wirkstatt Nachhaltigkeit)

Begleitet uns gerne auf unserem Weg mit der Wirkstatt Nachhaltigkeit und Design Thinking zu tollen Ergebnissen zu kommen. Wir freuen uns sehr auf das, was noch passieren wird!

bei Instagram: das_gute_projektn
#17goals #wirkstattnachhaltigkeit #substainable #biostadtfreising #freising

 

#nachhaltig Rückblick und Ausblick des Erfolgsprojekt N!

Die Gute Änger Realschule setzt mit ihrem Projekt N! “Gute Dinger“ auf Nachhaltigkeit und Regionalität. Im Rahmen dieses innovativen Projekts werden seit November 2023 zahlreiche nachhaltige und saisonale Produkte angeboten, die von Kräutersalzen, Lippenpflegestiften über gesunde Pausenbrote bis hin zu Ringelblumensalbe reichen.

Ein Highlight ist die beliebte Pastaparty, bei der frische Kräuter aus den neu angelegten Hochbeeten der Schule verwendet werden, sowie die gesunden Energieballs oder gesunden Pausenbrote, die sofort vor Ort gesnackt werden.

Ein kurzer Rückblick auf unsere bisherigen Erfolge:

Dank großzügiger Unterstützung der Freisinger Volksbank konnten die Hochbeete im Wert von 800 Euro realisiert werden. Zusätzlich erhielt das Projekt 500 Euro von der Bürgerstiftung, um die Ideen weiter voranzutreiben. Für das Team gab es auch T-Shirts im Wert von knapp 400 Euro (ebenfalls gesponsert von der Volksbank Freising), die das Gemeinschaftsgefühl stärken.

Ein weiterer Erfolg ist die Teilnahme am Wettbewerb der Wirkstatt Nachhaltigkeit (Bildungspakt Bayern), der von November 2023 bis März 2025 lief. Durch die hohe Wirksamkeit in der Schule sowie die positive Außenwirkung - auch durch Instagram - konnte sich unser Projekt einen Namen machen.

Nun steht ein besonderes Highlight bevor:

Bei der offiziellen Abschlussveranstaltung des Campus N! am 8.7.2025 mit Schulministerin Stolz wird die Gute Änger Realschule als einzige Schule die Möglichkeit haben, ihr Projekt vor einem großen, renommierten Publikum in Form eines Pitches zu präsentieren. Der Veranstaltungsort ist die Villa Flora in München.

Die Guten Dinger werden auch im nächsten Schuljahr ihre erfolgreiche Arbeit fortsetzen (BNE, Umweltschule Europa oder Klimaschule Bayern) und weiterhin für ein nachhaltiges Bewusstsein an der Schule sorgen. Die Bewerbung „Gesunder Pausensnack“ läuft und wir sind gespannt, ob wir mit unserem Gute-Dinger-Pausenbrot punkten können. Projekt N! zeigt mit den Guten Dingern eindrucksvoll, wie Schüler und Lehrer und Eltern gemeinsam an einer besseren Zukunft arbeiten und weiterhin arbeiten können.

 

# nachhaltig Gute Dinger an der Guten Änger goes Final

Mit großem Erfolg blicken wir auf das Jahr 2024 und den Adventsbasar zurück. Der selbstgemachte Lippenbalsam, die Ringelblumensalbe, das Kräutersalz, die Anhänger & weiteren Guten Dinger gingen wieder weg wie warme Semmeln. Über 400€ konnten wir einnehmen und zur Hälfte an den Förderverein und die Freisinger Tafel spenden.

Nun befinden wir uns auf der Zielgeraden. Am 31.1. endet unser Wettbewerb. Wir sind eine von 23 Schulen, die sich bayernweit seit September 2023 für mehr Nachhaltigkeit an der eigenen Schule einsetzt. Jetzt versuchen wir mit unserer entstandenen Idee GUTE DINGER zu gewinnen. Aber ganz egal was passiert, wir sind jetzt schon Gewinner, denn die GUTEN DINGER sind inzwischen eine Institution an unserer Guten Änger geworden. Hier ein paar schöne Impressionen. Das Wettbewerbsvideo ist bald auf unserer Schulhomepage zu sehen.

 

Umwelt- und Nachhaltigkeitsschule

Wir gestalten die Zukunft auf unserem Planeten aktiv und verantwortungsbewusst im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung mit. In vielfachen Aktionen rund um die Themen Klima, Energie, Wasser und Abfall, gesunde Ernährung oder Mobilität stellen wir das regelmäßig unter Beweis.

Klimalauf

508 Schüler, 3824 Runden und 2294 Kilometer – Das ist die Bilanz des ersten Klimalaufs der Realschule Gute Änger.

Mit viel Motivation und Begeisterung liefen die Jugendlichen bei herrlichem Sonnenschein und idealen Lauftemperaturen rund um das neue Schulgebäude.

Auf den orangefarbenen Armbändern sammelten sie pro Runde einen Sticker. Auch zahlreiche Lehrkräfte und selbst die Schulleitung beteiligte sich, um als Schulgemeinschaft ein Bewusstsein für den Klimawandel zu schaffen. Gleichzeitig liefen auch die durch das Erasmusprojekt verbundenen Partnerschulen in Frankreich, Schweden und Spanien. Alle überwiesenen Gelder kamen lokalen und globalen Klimaschutzprojekten zugute.

Multivision

Wir alle stehen vor der großen Herausforderung, die Treibhausgasemissionen bis 2050 um über 90% zu senken. Dieses Ziel der Bundesregierung ist ernsthaft bedroht, wenn wir es nicht schaffen, eine gemeinsame Vision zu entwickeln, wie die zukünftige Welt aussehen soll. Für unsere Schule war dieses wichtige Thema Anlass, das bundesweite Schulprojekt "Energievision 2050 - Unser Klima. Meine Energie. Deine Zukunft." von dem Verein Multivision e.V. aus Hamburg einzuladen. Das Projekt war mit einer multimedialen Informationsveranstaltung bei uns zu Gast, um Schülerinnen und Schülern der 8. und 9. Jahrgangsstufe praktische Anwendungen für die Mitgestaltung ihrer Zukunft vermitteln und für den Ressourcenschutz begeistern.

Europa-Werkstatt: Klima

Welche Auswirkungen hat der Klimawandel auf die verschiedenen Staaten der Europäischen Union? Welche Maßnahmen und Lösungen bietet die EU und was kann jeder Einzelne bewirken? Und was geschieht konkret schon im Freisinger Raum? Diese Fragen stellten sich die Schülerinnen und Schüler der Klassen 8a und 9c im Rahmen des Workshops „Europa-Werkstatt: Klima“, der von Frau Pamina Oestreicher von der Europäischen Akademie Bayerns geleitet wurde. Gemeinsam mit Moritz Strey, dem Energiebeauftragten des Landkreises Freising, gestaltete sie einen interaktiven Workshop zum Thema Klimawandel und Energiewende. Er ermöglichte den Schülerinnen und Schülern einen lebendigen Zugang zu komplexen klimapolitischen Verhandlungs- und Entscheidungsprozessen auf nationaler und europäischer Ebene. Gemeinsam sammelten die Schülerinnen und Schüler viele Ideen, wie die Schüler sowohl in der Schule als auch als Einzelne aktiv zum Klimaschutz beitragen können.

Erasmus+

Seit 2018 pflegen wir im Rahmen des Erasmus+ -Projekts eine Schulpartnerschaft mit drei europäischen Schulen, der Samskolan in der Nähe von Stockholm/Schweden, der IAV in Nordspanien und dem Collège in Prousin, Frankreich.

Unser Ziel ist es sowohl die sprachlichen Fähigkeiten unserer Schüler*innen zu trainieren und natürlich auch das Verständnis unterschiedlicher Kulturen zu verbessern.

In einwöchigen Workshops gewinnen unsere Schülerinnen und Schüler nicht nur einen Einblick in das Leben im europäischen Ausland, sondern erarbeiten auch in international gemischten Gruppen spezielle Themen z.B. Klimaschutz, Gleichberechtigung, Wasser als Ressource. Zusätzlich setzen sich Schülerinnen und Schüler aller Jahrgangsstufen mit Europa und der Europapolitik auseinander. 2019 führten wir gemeinsam einen Klimalauf durch und verwendeten den Erlös von über 3000 Euro zur Unterstützung vier verschiedener Klimaschutzinitiativen.

Hier finden Sie mehr Informationen zu Erasmus+ >>>

MINT

MINT ist eine Abkürzung für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Neben zahlreichen Wahlfächern in diesem Bereich, werden unsere Schüler*innen in einer speziellen MINT-Woche in der 6. Klasse mit der naturwissenschaftlich, technischen Welt konfrontiert und ihre MINT-Fähigkeiten und –Fertigkeiten gestärkt. In dieser Woche finden ein sexualpädgaogischer Workshop statt (mfm-Programm), ein Robotik-Tag in Kooperation mit der Initiative „Freising macht MINT“, wo die Schülerinnen und Schüler einen LEGO-Roboter bauen und lernen mit den IPads Programme zur Steuerung der Roboter zu erstellen. Außerdem besuchen wir außerschulische Institutionen, so z.B. das TUM-Lab Deutsche Museum und eine Firma, wo die Jugendlichen bei einer Betriebsbesichtigung einen Einblick in die berufliche Praxis in einem technisch orientierten Unternehmen erhalten.



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